Скачащо водно конче
Червеното лято пееше;
Нямах време да погледна назад,
Как зимата се търкаля в очите ти.
Чистото поле умря;
Няма вече светли дни,
Като под всяко листо
И масата, и къщата бяха готови.
Всичко изчезна: със студената зима
Нуждата, гладът идва;
Водното конче вече не пее:
И на кого му пука?
Пейте на гладен стомах!
Гневна меланхолия,
Тя пълзи към мравката:
„Не ме оставяй, скъпи куме!
Нека събера сили
И само до пролетните дни
Нахранете и стоплете!“ -
„Клюки, това ми е странно:
Работихте ли през лятото?" -
Мравката й казва.
„Беше ли преди това, скъпа моя?
В нашите меки мравки -
Песни, игривост всеки час,
Така че ми обърна главата."
„О, значи ти...“ - „Аз съм без душа
Пях цяло лято.” -
„Всичко ли си изпял? Този бизнес:
Така че вървете и танцувайте!“

Морал на баснята Водно конче и мравка

„Всичко ли си изпял? Този бизнес:
Така че вървете и танцувайте!“

За да не замръзнете през зимата, трябва да работите през лятото, а не да почивате постоянно.
Мравката символизира труд и упорит труд, а водното конче символизира мързел и лекомислие.

Тази статия описва историята на създаването на баснята "Водното конче и мравката", нейния сюжет, морал и основна идея.

Баснята е морализаторско произведение, което осмива пороците на хората. Героите в една басня обикновено са животни, неща, растения или насекоми. С тяхна помощ е по-лесно да се разбере същността на морала. Кой е написал баснята "Водно конче и мравка"? Моралът, основната идея и мотивите могат да бъдат намерени в тази статия.

Кой и кога е написал баснята „Водното конче и мравката“: автор, история на създаването

"Водно конче и мравка"

Но създателят на тази работа не беше Крилов. Той просто пренаписа една басня на френския писател Жан дьо Ла Фонтен от друг език на руски. "Цикада и мравка". Ла Фонтен също не е автор на баснята, тъй като той е заимствал сюжета от Езоп, гръцки баснописец, живял през 6 век пр.н.е. Но Крилов направи превода на руски. Резултатът е творба, която познаваме сега и върху която са възпитани много поколения.

Басня от И. А. Крилов „Водно конче и мравка“: текст

Текстът на произведението е малък. Децата от началното училище са разпределени да го учат. Лесно се запомня. Ето текста на баснята на И. А. Крилов "Водно конче и мравка":

Баснята на И. А. Крилов „Водното конче и мравката“: морал, основна идея

Като всяка друга работа, "Водно конче и мравка"Крилова съдържа морала и основната идея.

• Морале накрая, а преди това се развива интересен сюжет. Водното конче не беше подготвено за зимата, пееше и танцуваше през всички топли летни дни. Но когато дойде зимата, тя дойде при мравката и започна да го моли да яде и да се стопли.
• Мравката работи усилено от началото до края на лятото, за да бъде готова за зимния студ. Затова той отговори на водното конче с лека нотка на сарказъм: тъй като тя пееше цяло лято, нека сега да отиде да танцува.
• Основна мисълБаснята е, че Dragonfly не работеше през лятото, а през зимата остана без нищо - без дом и храна. Мравката е работила цяло лято, така че има къде да живее и какво да яде.

Човешките пороци са скрити под действията на водното конче в тази басня. В крайна сметка има и хора, които не обичат да работят, но когато имат нужда от нещо, питат тези, които са работили.

Баснята на И. А. Крилов „Водното конче и мравката“: резюме за дневника на читателя

Учениците от началните класове по руска литература трябва да водят дневник за четене, в който да записват кратки резюмета на произведенията, които четат. Това ви помага да запомните по-добре истории и басни. Ето резюме за читателския дневник на баснята на И. А. Крилов "Водно конче и мравка":

Jumping Dragonfly не работеше цяло лято, а само пееше и танцуваше. Под всеки лист имаше готова и маса, и къща. Но лятото бързо свърши, водното конче нямаше нито храна, нито дом и реши да отиде при мравката, която беше на работа през цялото лято. Мравката пита водното конче какво е правила цяло лято? Водното конче няма какво да отговори освен: „Пя“. „О, ти пееше ли? Така че давай и танцувай“, отговори й Ант.

Как да характеризираме героите от баснята „Водното конче и мравката“: характеристики на героите

"Водно конче и мравка"

В училище те са помолени да характеризират героите на тази басня. С помощта на характеристиките можете да разберете кой характер е положителен и кой, напротив, е отрицателен.

• Характеристики на Dragonfly- несериозни и горделиви. Не обича да работи, а само пее и танцува. Весела, жизнерадостна, радостна, но в края на баснята – тъжна и загрижена.
• Характеристики на мравките- мъдър, обича да работи. Сериозен и винаги настоява за решението си. Умен, защото разбира, че за да имаш храна и подслон през зимата, трябва да работиш цяло лято.

Ако тези герои се характеризират с две думи, то водното конче е хвъркаво и непретенциозно, а мравката е разумна и делова.

Защо водното конче се обърна към мравката, какво помоли водното конче мравката?

Водното конче се обърна към мравката, защото той е трудолюбив и работи цяло лято, за да има къде да живее и да яде през зимата. Водното конче призна грешката си и учтиво помоли мравката за подслон и храна, за да я нахрани и стопли.

Какво се осъжда и осмива в баснята „Водното конче и мравката”, какво учи баснята?

"Водно конче и мравка"

В работата "Водно конче и мравка"осъждат се лекомислието и нарцисизмът. Освен това се осмиват човешки пороци като мързел, безгрижие и безделие. Баснята учи хората да бъдат трудолюбиви, мъдри, сериозни и отговорни. Освен празници и забавления, има и работни дни, когато трябва да работите, за да имате какво да ядете и къде да живеете.

Как авторът се отнася към водното конче и мравката в баснята на Крилов „Водното конче и мравката“?

Водното конче предизвиква съчувствие. Тя не може да осъзнае, че е постъпила погрешно, свикнала е да живее един ден и всичко да е готово. Тя е готова да приеме съвет, но само за известно време, тъй като основно Dragonfly е способен само на безгрижно съществуване. Тя не е отрицателен герой, но не е достойна да бъде пример за другите.

Защо ми хареса баснята „Водното конче и мравката“: разсъждение

Всички басни са морализаторски и затова възрастните и децата ги харесват, след като ги прочетат. В края на краищата с тяхна помощ можете да видите пороците и да се научите да не правите същите грешки, които правят героите. Ето подробна дискусия за това защо ми хареса баснята „Водното конче и мравката:

Въпреки че водното конче не работеше цяло лято и не съхраняваше храна или подслон за зимата, а само пееше и танцуваше, все още го съжалявам. Тя не е достойна да бъде пример за другите, но е за съжаление. Водното конче помоли мравката да я приюти само до пролетта. Но той отказа, защото тя не осъзнаваше грешките си, които повтаряше отново и отново. Прилежната и трудолюбива Мравка, напротив, работи цяло лято и е ясно защо отказа да помогне на водното конче. Той знае, че е необходимо да се грижи за утрешния ден. Но все още не съм съгласен с морала на тази басня, тъй като мравката можеше да прояви милост и да остави водното конче да живее с него през зимата.

С помощта на тази басня авторът дава съвети на читателите как да живеят: да не мързелуват, а да работят. Но вие също трябва да си починете. Цяло лято мравката е работила, а през зимата си почива, защото навън е студено, но има подслон и храна. На Мравката може да се даде следният съвет: да остане все така сериозна и трудолюбива, а на Водното конче да придобие разум, да работи и да мисли за бъдещето.

Баснята „Водното конче и мравката“: план за есе, какви въпроси могат да бъдат зададени?

Водното конче дойде при мравката, за да поиска храна и подслон.

Учениците от началното училище са помолени да напишат есе у дома или в клас по темата на баснята „Водното конче и мравката“. Ето плана за есето

1. Dragonfly Entertainment.
2. Молим Ant за помощ.
3. Как той даде урок на Dragonfly за безделие?

За да улесните писането на есе, можете да задавате въпроси, а отговорите на тях са готово есе. Ето въпросите:

1. Какво направи Dragonfly през лятото?
2. Какво се промени в живота й с настъпването на студеното време?
3. Към кого се обърна Dragonfly, когато имаше нужда от помощ? Какво попита тя?
4. Какво й отговори Мравката? Как да разбираме думите му: „Ти изпя всичко? Този бизнес. Така че вървете и танцувайте”?
5. Съжаляваш ли за Dragonfly? Дайте подробен отговор.
6. Какво бихте направили, ако бяхте Мравка и защо?
7. Кои редове съдържат основната идея на баснята?
8. С помощта на това произведение какво искаше да ни предаде авторът?
9. Използвайки примера на водното конче и мравката, какво не трябва да правят хората?

Когато пишете есе, е важно да разберете основната идея на работата. В тази басня се крие във факта, че не е нужно да действате необмислено, в противен случай може да останете без нищо по-късно.

Какви популярни изрази и поговорки могат да бъдат извлечени от баснята „Водното конче и мравката“?

Крилатите фрази и афоризмите от това произведение се използват дори от съвременните хора в разговорната реч. Това предполага, че тази работа е наистина интересна и поучителна. Крилати фрази, които могат да бъдат извлечени от баснята "Водно конче и мравка":

Този израз означава прекарване на време без полза, загуба на време.

Този израз показва мимолетността на времето. Лятото е кратко и минава бързо, последвано бързо от зимата.

Dragonfly имаше лакомства навсякъде. Можете да спите и да ядете навсякъде.

Този израз показва, че дори не искате да правите любимите си неща, ако сте гладни и студени.

Фриволното поведение винаги води до това, че човек забравя за важни неща.

Към баснята "Водно конче и мравка"Подходящи са следните поговорки:

Поговорки, които отговарят на баснята „Водното конче и мравката“

Как бързо да научите баснята „Водното конче и мравката“: съвети

Всяка басня на Крилов може да се научи за половин час. Трябва да използвате някои трикове. Ето съвети как бързо да научите басня "Водно конче и мравка":

1. Можете да пеете думите на произведението. Три или четири такива повторения на любимата ви мелодия и баснята бързо ще бъде запомнена.
2. Представете си себе си като страхотен читатели прочетете баснята пред огледалото.
3. Представете си събитията, описани в баснята. Представете си и последователността на развитие на сюжета. Разбира се, няма да можете да я запомните от първия път, но можете да надникнете, докато я запаметявате - 30 минути и баснята се научава безпроблемно.
4. Може да се повтори и в четиристишия. Първо научете първите 4 реда, след това втория и така нататък. След това повторете цялото парче 3 пъти.

Освен това запомнянето може да бъде подпомогнато, като си представите себе си като водно конче. Освен това трябва да обсъдите всичко по предварително начертан план. Планът и въпросите за баснята бяха написани по-горе. Определете за себе си последователността от събития и след това научаването на парчето няма да е трудно.

Постановка на басня, сценарий за театрална постановка за есенния празник „Водно конче и мравка“: думи, текст

басня "Водно конче и мравка"Малък е и може да се разкаже за 30 секунди. Но това не означава, че с това произведение няма да може да се направи театрална постановка. Можете да измислите оригинална драматизация на баснята, например за есенния празник. Ето сценария на тази басня - думи, текст:

Водно конче отива в мравуняк, увито в сух лист. Мравката гледа навън.

Този скеч е за 5 минути. Ще се окаже интересно и забавно. Сценографията и костюмите на героите играят важна роля. Есенният фестивал с постановка на баснята на Крилов ще бъде запомнящ се, тъй като работата "Водно конче и мравка"любими на всички - и възрастни, и деца.

Видео: Водно конче и мравка. И. А. Крилов. басня

Изразът има значение: вместо да търсите недостатъци в някой друг, трябва преди всичко да бъдете критични и обективни към себе си.

„Защо клюкарите трябва да работят,

В нашите меки мравки -

Изразът се използва за образно обяснение на неоснователното, пресилено използване на каквато и да е сила или каквито и да било наказателни санкции.

„Всичко ли си изпял? Този бизнес:

Ах, Моска! Силно да знаеш, тя е тази, която лае слона.

Израз от баснята „Водното конче и мравката“ (1808), чийто сюжет Иван Крилов заимства от френския баснописец Ж. дьо Ла Фонтен. Творбата разказва за водното конче, което прекара цялото лято в забавления и купони, поради което не беше подготвена за идването на зимата. Когато настъпва студеното време, едно гладно и премръзнало насекомо се обръща за помощ към трудолюбивата мравка, която прекара цялото лято в грижи да се запаси с храна и да подреди дома си. Мравката е изненадана, че водното конче не е направила същото и обяснява причината за липсата на подготовка за идването на зимата:

Така че вървете и танцувайте!“

Не е ли по-добре да се обърнеш срещу себе си, куме?“

Време е да разбера грешките ти, кученце!

Не можах да намеря край на морализаторството,

Това е, което ми дава дух,

Нека кучетата кажат:

Така че вървете и танцувайте!“

Ти си виновен, защото искам да ям. Израз от баснята „Вълкът и агнето” (1808). Вълкът, който се опита да намери извинение за отмъщението си срещу Агнето, разказвайки психическите си отрицателни действия, в крайна сметка изразходва запаса си от въображение и откровено и цинично обяснява постъпката си:

Но какво? Докато го пееше,

Така че ми обърна главата.

Какъв лай на слона!“

Мравката е възмутена от безделието и любовта към забавленията на водното конче и той й отговаря.

Рисунка на водно конче и мравка

Басня Водно конче и мравка четат текст

Скачащо водно конче
Червеното лято пееше,
Нямах време да погледна назад,
Как зимата се търкаля в очите ти.
Чистото поле умря,
Няма вече светли дни,
Като под всяко листо
И масата, и къщата бяха готови.

Всичко мина: със студената зима
Нужда, глад идва,
Водното конче вече не пее,
И на кого му пука?
Пейте на гладен стомах!
Гневна меланхолия,
Тя пълзи към мравката:
Не ме оставяй, скъпи куме!
Нека събера сили
И само до пролетните дни
Нахранете и стоплете!

Gossip, това ми е странно:
Работихте ли през лятото?
Мравката й казва.

Беше ли преди това, скъпа?
В нашите меки мравки -
Песни, игривост всеки час,
Толкова много, че ми обърна главата.

О, значи ти...

Пях цяло лято без душа.

Изпяхте ли всичко? Този бизнес:
Така че елате и танцувайте!

Водното конче и мравката - Поука от баснята на Иван Крилов

Изпяхте ли всичко? Този бизнес:
Така че елате и танцувайте!

Морал със собствените си думи, основната идея и смисъл на баснята Водното конче и мравката

Поуката на тази история е, че ако не искате да останете без дом и да гладувате, трябва да работите. Тук има ясно осъждане на мързеливите хора и хората, които обичат да живеят за сметка на другите.

Така че същността на тази басня се отнася не само за насекомите, но и за хората. В края на краищата сред тях има и такива, които ще живеят, без да мислят за нищо, и след това ще поискат помощ. Не е нужно да живеете един ден, винаги трябва да се грижите за бъдещето и да мислите не само за себе си, но и за близките си. Може би някой ще помисли, че мравката е действала твърде жестоко към водното конче. Уви, на такива хора не може да им се помогне, като знаят, че дори не са си направили труда да направят нищо.

Трябва да спестим време. В противен случай може да го пропуснете. Всичко трябва да се направи навреме.

Анализ на баснята Водно конче и мравка, герои от баснята

Друга адаптация на известния сюжет на Езоп беше баснята на Крилов „Водното конче и мравката“. Въпреки това, както отбелязва Жуковской, тази басня не може да се счита за прост превод, защото Крилов, като взе сюжета за основа, преработи класическия сюжет и добави национален руски вкус към образа на водното конче и света около героите. Главният герой е красивото водно конче.

Крилов дава подробно описание на героя в баснята, като подчертава неговата лекота, жизненост, подвижност и веселие. Dragonfly е олицетворение на „червеното лято“, красиво и много кратко. Фокусирайки се върху преходността на времето, Крилов отваря нов крайъгълен камък в класическия сюжет, тъй като нито Езоп, нито европейските баснослови придават такова значение на това.

И цялата работа е в преходността на руското лято, в което зимата (като Dragonfly) идва неочаквано. Крилов използва разговорната дума „скок“, за да предаде моралното качество на Dragonfly, което е обратната страна на неговата жизненост и жизнерадост - лекомислие. И в ужасно отчаяние водното конче, което не е видяло ужасите на побелели полета и зимни виелици, бяга при мравката, която действа като антипод на водното конче.

Баснята "Водното конче и мравката" е ярък пример за две противоположности. В този случай един от тях е мързел, а вторият е упорит труд. Главните герои са водно конче и мравка. Сюжетът на баснята е, че водно конче, неподготвено за зимата, моли мравка да живее до пролетта. Цяло лято тя пееше песни и живееше безгрижно, защото имаше храна и подслон. Водното конче живее за днес, без да мисли за бъдещето. Тя не беше подготвена за зимата, а през зимата не е лесно да оцелееш, дори да си подготвен. В същото време мравката се приготвяше за зимата и складираше храна.

Зимата идва, но водното конче не беше подготвено за лятото. Тогава тя отива и моли мравката за помощ. Молбата й е да й осигурят жилище и храна до пролетта. Смята, че мравката няма да й откаже, защото има нужда от жилище само за кратко. Мравката остана безразлична към молбата й и добави, че през лятото трябва да се грижи за себе си и хранителните си запаси. Попита дали тя работи през лятото. Тя беше изненадана от този въпрос, защото през лятото има много приятни неща за правене, въпреки че трябва да се готви за зимата. Сигурно е очаквал такъв отговор и затова й е отказал. Той каза, че тя може да продължи да пее и да се забавлява. Авторът показва до какви последствия може да доведе безделието на примера на водното конче. Водното конче не мислеше, че мравката трябва да работи и може би не беше лесно да събере хранителни запаси и да построи дом. Тя просто искаше да дойде подготвена.

Тук можете да видите скрития смисъл, защото не говорим само за насекоми. Ако пренесем това върху хората, тогава ще се случи същото. Някои хора се грижат за бъдещето и се опитват да направят най-доброто, докато други не мислят за нищо и живеят за собственото си удоволствие. Много хора искат да живеят без да мислят за нищо, но някой да прави всичко вместо тях. Но това не се случва. За да постигнете нещо, трябва да работите и да мислите не само за себе си.

Основните герои

Мравка

Мравката е малко, трудолюбиво и спокойно живеещо насекомо. Въпреки това, молейки мравката за подслон, „скачачката“ не се разкайва за поведението си, не иска да се подобри, а само моли за подслон до „пролетните дни“, за да може по-късно отново да се наслади на веселите летни дни. С това Крилов подчертава непоправимостта на „скачачите“, постоянната им жажда за мързел, лекомислие и безделие. Животът на такива хора е безсмислен и вреден за околните, а тези, които приютяват хора като Dragonfly, могат да изпаднат в неблагодарност и просия. Авторът осъжда хората, които живеят само за един ден, не мислят за бъдещето и искат да живеят за сметка на другите.

От името на Ant, Крилов произнася суха присъда: „Всичко ли изпяхте? Така че давай напред и танцувай.“

В баснята „Водното конче и мравката“ Крилов показа мравката като интелигентно и трудолюбиво същество, което работи независимо от времето на годината и мисли за утрешния ден.

водно конче

Докато водното конче се държи глупаво и несериозно, като е живяло цялото лято без притеснения, а с пристигането на зимата моли за помощ „мравката кръстник“.

Това често се случва с хората в живота: някои работят почти денонощно, мислейки за бъдещето и семейството си, докато други просто безделничат в търсене на лесни пари и след това търсят помощ от близки хора. Често се случва едни хора да живеят за сметка на други без угризения на съвестта.
Морал: Ако искате да сте добре нахранени и топли през зимата, трябва да работите цяло лято. Всеки ред от баснята говори за това.

Есе по темата Баснята на Крилов Водното конче и мравката (5 клас)

Сред големия брой басни, написани от И. А. Крилов, специално място заемат басни, в които героите са животни. И тъй като този жанр на литературата се основава на алегория, животните носят не само някои характеристики, но и цели герои. Ярък пример за това е баснята „Водното конче и мравката“.

Крилов взе сюжета за трудолюбивата мравка и безгрижното водно конче от френския поет-баснописец Ла Фонтен. Въпреки това, баснята на Крилов, за разлика от своя предшественик, напомня повече на приказка за животни, където всеки герой е надарен с определена черта на характера. Мравката представлява упорит труд, водното конче представлява лекомислие.
Младото безгрижно водно конче прекарва летните дни в танци и забавления. Тя няма нужда от нищо, тя не мисли за утрешния ден. Основното за нея е да скача, да скача, да пее и танцува.

Пълна противоположност е Мравката, която работи по цял ден. Работи усилено, подготвя провизии, за да може спокойно да изкара зимата.

Идват студени дни и тогава водното конче разбира, че няма къде да се скрие. Гладна, премръзнала, тя моли Мравката да я пусне да презимува. Мравката е изненадана, какво прави водното конче през всички летни дни? Отговорът, че тя „пя и танцува“, го вбесява. „Всичко ли си изпял? Това е нещото: просто отидете и танцувайте!“, съветва я той. Тези думи съдържат основния морал на баснята: възмездието със сигурност ще дойде за мързел и небрежност.
Това се случва и с хората: трябва да живееш не само за днес, но и да мислиш за бъдещето.

Вариант 2 Анализ на баснята на Крилов Водното конче и мравката 2 клас

Водно конче и мравка. Една от най-показателните, поучителни и уместни басни във всеки един момент. За деца и възрастни. За представители на различни класи и слоеве от населението.

Малко хора знаят за това, но идеята за самата басня не принадлежи на Крилов. Той просто я взе от друг баснописец, Ла Фонтен, и я преработи по свой начин. А Лафонтен на свой ред взе историята на Езоп като основа на баснята. Това показва колко стара е идеята за баснята и колко точно е забелязана темата още в разцвета на Древна Гърция.

Ето как работи самият живот: за да преживееш трудни и свирепи времена (в баснята - зимата), е необходимо да се подготвиш за тях във времена, които не са толкова трудни (в баснята - лятото).

След леки и безгрижни времена, когато всеки час в мравката можеш да лудуваш и пееш бездушно, винаги следват тежки времена. И това се отнася не само за смяната на сезоните. Богатите години отстъпват място на кризи, мирът на войната, плодотворните години на годините на суша. В баснята сезоните са взети за основа именно за нагледност. За да покаже неизбежността на промяната на времената, толкова очевидна за практичната мравка и по някаква причина оказваща се неприятна изненада за ветровитото водно конче.

И така: лято. Във време, когато на теория човек може да танцува радостно, мравката усърдно се готви за зимата. Съхранява храна, дърва за огрев и изолира дома. Кой знае: може би самият той е щастлив да танцува и пее. Но разумът има предимство пред емоциите и мравката разбира, че ако пее сега, тогава през зимата ще „о, как ще пее“. Мравката има възрастен възглед за нещата. Умее да прави изводи от ситуации, умее да вижда живота за ден, седмица, месец, разбира причинно-следствената връзка между действията сега и последствията в бъдещето. Подготвен за зимата - няма да замръзне, няма да умре от глад, ще оцелее. Ако тя пее, значи сигурна смърт през зимата. Освен всичко друго, той, като възрастен възглед за нещата, е свикнал да разчита само на себе си. Въпреки факта, че мравките живеят в огромно общество от собствения си вид (както и хората) и могат да разчитат на помощта на близките си, той прави всичко сам, за всеки случай.

Какво прави водното конче? Водното конче има инфантилното мислене на дете, въпреки факта, че в баснята то изобщо не е представено като дете. Тя живее за днес. Тя не се интересува от това какво ще се случи утре, вдругиден и още повече след няколко месеца. „Сега е топло, добре, защо да губите време и да се ограничавате в нещо? Защо да се занимаваш с работа, когато и масата, и къщата са готови за мен под всеки лист? - така си мисли тя. В допълнение, водното конче няма абсолютно никаква представа, че животът може да се промени. Днес е лято и всички се радват да я слушат как пее. А утре е зима и хората нямат време за песни. Втората точка от инфантилното мислене на водното конче: то е свикнало да живее за сметка на някой друг. Все пак това се случи през лятото. Затова тя спокойно очаква тази тенденция да се запази и през зимата.

И мравката сигурно би била щастлива да приюти това възрастно дете, ако самият той беше голям фен на пеенето. В края на краищата пеенето - ако е приятно за ухото - може да стане и работа. Те плащат за изкуство. Познавачи. Мравката не е познавач. Мравката е трудолюбива и в същото време учителка. И не е богат, очевидно. Основната задача е оцеляването. Той не е бездушен. Той не е алчен („Аз работих, но ти не! Виж, намерих го!“). Той решава да научи водното конче на разум. Когато мравката саркастично препоръчва на водното конче да смени ролята си от певица на танцьорка, той в същото време препоръчва на водното конче да се „движи“, „работи здраво“, да танцува, за да не замръзне. Подобно на израза на балерината „Ако искаш да живееш, знай да въртиш“ има двойно значение, така и фразата на мравката „Елате и танцувайте“. Може би изразът „Тя ще танцува за мен“ има корени в същата басня.

Бих искал да се надявам, че зимата ще научи водното конче на много. Дори безгрижната мадам Водно конче да намери добра душа, готова да я приюти да пее вечер край камината, първо ще трябва да получи поредица от откази и морализаторства от мъдрите мравки.

Баснята на Езоп Пчелар

Текст и анализ на баснята Пасечник

Скачащо водно конче
Червеното лято пееше;
Нямах време да погледна назад,
Как зимата се търкаля в очите ти.
Чистото поле умря;
Няма вече светли дни,
Като под всяко листо
И масата, и къщата бяха готови.

Всичко изчезна: със студената зима
Нужда, глад идва;
Водното конче вече не пее;
И на кого му пука?
Пейте на гладен стомах!

Гневна меланхолия,
Тя пълзи към мравката:
„Не ме оставяй, скъпи куме!
Нека събера сили
И само до пролетните дни
Нахранете и стоплете! —
„Клюки, това ми е странно:
Работихте ли през лятото? —
Мравката й казва.

„Беше ли преди това, скъпа моя?
В нашите меки мравки -
Песни, игривост всеки час,
Така че ми обърна главата. —
„О, значи ти...“ - „Аз съм без душа
Цяло лято пеех.” —
„Всичко ли си изпял? Този бизнес:
Така че елате и танцувайте!“

Морал на баснята Водното конче и мравката

В тази басня има двама герои - мравката и водното конче. Мравката е работлива, сериозна и работи целенасочено, за да може безопасно да презимува, но водното конче предпочита да пее и да скача - не работи, много е лекомислено и не прави провизии за зимата, което го води до глад. зимата.

Основният морал на тази басня е, че трябва да работите, ако сте мързеливи, тогава нищо няма да постигнете и ще се грижите за себе си, помислете за бъдещето си предварително.